暑假学生安全教案

暑假学生安全教案1：学习安全用眼、用声、用足

教学目标
1. 帮助幼儿了解安全用眼的重要性。
2. 通过讨论和交流，激发幼儿的自我保护意识。
3. 让幼儿了解哪些活动是不能单独进行的，如何合理安排暑假活动。

活动过程

一、导入环节

1. 教师提问：
2. 暑假马上就要结束了，你知道为什么这个假期叫做“暑假”吗？

3. 幼儿们知道自己的隐私吗？他们喜欢哪些事情，不喜欢哪些事情？

4. 学生回答：

5. 暑假是长假的意思。
6. 我们喜欢做活动，不喜欢玩游戏、看动画片。

二、学习安全用眼

1. 教师讲解：
2. 暑假期间，如果回老家的小朋友不能独自玩手机或电脑的时间太久。

3. 学生们可能在课堂上打盹或者在玩耍时看电子设备，这些活动对眼睛的健康是有害的。

4. 讨论活动：

5. 幼儿们说说哪些活动是不能单独进行的？

6. 引导回答：

   • 我们可以一起玩捉迷藏，但要记得不要偷看屏幕。
   • 可以在家长的帮助下玩拍手、听音乐等户外游戏。

7. 教师总结：

8. 幼儿们知道如果回老家不能随便玩手机或电脑的时间太多，这样容易近视和疲劳眼睛。
9. 我们的安全与健康息息相关，所以要保护好自己的眼睛和身体。

三、学习安全用声

1. 教师提问：
2. 现在我们班的小朋友回老家可以一起玩手机吗？

3. 如果回家的时候不要单独使用手机，这样会不会影响到其他小朋友的安全？

4. 讨论：

5. 学生们说说哪些活动是不能独自进行的，如何合理安排暑假活动。

6. 教师总结：

7. 幼儿们知道如果我们回老家时一定要记得保护好自己的安全，不要单独玩手机或电脑。
8. 在一起玩耍的时候，要互相帮助、共同学习。

四、学习安全用足

1. 教师提问：

2. 如果我们回老家的小朋友，不能一个人到河里去游泳，对身体有什么影响吗？

3. 讨论：

4. 学生们说说哪些活动是不能单独进行的。

5. 教师总结：

6. 幼儿们知道如果回老家不能一个人或与小伙伴一起到河里去游泳，这样会因为人数过多导致危险发生。
7. 我们的安全与身体健康息息相关，所以要保护好自己的身体。

五、活动结束

教师带领幼儿一起完成一个小练习，帮助他们更好地理解和记住今天的安全知识。